ОБРАЗОВАНИЕ
1. Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах
1.1 Основная образовательная программа дошкольного образования
| Форма обучения |
очная |
| Нормативный срок обучения |
5 лет |
| Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
не предусмотрено |
| Язык, на котором осуществляется образование (обучение) | |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
- |
| Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.2 Основная образовательная программа начального общего образования
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
4 года |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
| Язык, на котором осуществляется образование (обучение) | |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Русский язык, литературное чтение, английский язык, математика, окружающий мир, музыка, технология, физическая культура, основы религиозной культуры и светской этики, изобразительное искусство, курсы внеурочной деятельности (по выбору) |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.3 Основная образовательная программа основного общего образования
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
5 лет |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
| Язык, на котором осуществляется образование (обучение) | |
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Русский язык, литература, английский язык, история, Россия в мире, география, математика, музыка, технология, физическая культура, основы духовно-нравственной культуры народов России, основы безопасности жизнедеятельности, изобразительное искусство, черчение, биология, химия, физика, обществознание, информатика, курсы внеурочной деятельности (по выбору) |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.4 Основная образовательная программа среднего общего образования
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
5 лет |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Русский язык, литература, английский язык, история, Россия в мире, география, право, обществознание, экономика, математика, информатика, физика, химия, биология, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, индивидуальный проект, курсы внеурочной деятельности (по выбору) |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.5 Адаптированная основной общеобразовательной программа дошкольного общего образования для обучающихся с ТНР
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
вариант 2 года |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
не предусмотрено |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое,социально- коммуникативное и физическое развитие |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.6 Адаптированная основной общеобразовательной программа начального общего образования для обучающихся с ЗПР
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
вариант 1 - 4 года; вариант 2 - 5 лет |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Русский язык, литературное чтение, английский язык, математика, окружающий мир, музыка, технология, физическая культура, основы религиозной культуры и светской этики, изобразительное искусство, коррекционно - развивающие занятия, курсы внеурочной деятельности (по выбору) |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.7 Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с ТНР
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
вариант 1 - 4 года; вариант 2 - 5 лет |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Русский язык, литературное чтение, английский язык, математика,окружающий мир, музыка, технология, физическая культура, основы религиозной культуры и светской этики, изобразительное искусство, коррекционно - развивающие занятия, курсы внеурочной деятельности (по выбору) |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.8 Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с ТМНР
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
12 лет |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Речь и альтернативная коммуникация, математические представления, окружающий природный мир, человек, окружающий социальный мир, музыка и движение,изобразительная деятельность, адаптивная физическая культура, двигательное развитие, коррекционно - развивающие занятия,курсы внеурочной деятельности (по выбору) |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.9 Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с ЗПР
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
5 лет |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Русский язык, литература, английский язык, история, Россия в мире, география, математика, музыка, технология, физическая культура, основы духовно-нравственной культурынародов России, основы безопасности жизнедеятельности, изобразительное искусство, черчение, биология, химия, физика, обществознание, информатика, курсы внеурочной деятельности (по выбору) |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.10 Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с УО (интеллектуальными нарушениями)
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
9-12 лет |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Русский язык, речевая практика, чтение (литературное чтение), математика, информатика, природоведение, биология, география, мир истории, основы социальной жизни, история отечества, музыка, изобразительное искусство, профильный труд, физическая культура, курсы внеурочной деятельности (по выбору), коррекционно - развивающие занятия |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.11 Образовательная программа дополнительного образования
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
1-2 года |
| Срок действия государственной акредитации образовательной программы | бессрочно |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Дополнительные общеразвивающие программы социально- гуманитарной, естественнонаучной, художественной, технической, туристско-краеведческой направленностей |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
не предусмотрено |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
1.12 Программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В»
|
Форма обучения |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
2 года |
|
Срок действия государственной акредитации образовательной программы |
бессрочно |
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) |
|
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Основы законодательства в сфере дорожного движения, психофизиологические основы деятельности водителя, основы управления транспортными средствами, первая помощь при дорожно-транспортном происшествии, устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории "В", вождение транспортных средств категории «В», организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом, организация и выполненипассажирских перевозок автомобильным транспортом. |
|
Практики, предусмотренные образовательной программой |
вождение транспортных средств категории «В» |
|
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
не предусмотрено |
2.1 Информация об описании образовательных программ с приложением образовательных программ в форме электронного документа:
Описание программы |
Копия программ в виде электронного документа |
|
Основная образовательная программа дошкольного образования разработана с учетом ФГОС дошкольного образования. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в развитии детей. В программе раскрываются особенности организации режима пребывания детей в образовательной организации, содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей, содержание коррекционной работы, планируемые результаты освоения детьми программы. |
копия основной образовательной программы дошкольного образования |
| Основная образовательная программа начального общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 06.10.2009 № 373, определяет содержание и организацию образовательного процесса на уровне начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Целью реализации основной образовательной программы начального общего образования является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья. При определении стратегических характеристик основной образовательной программы учитываются существующий разброс в темпах и направлениях развития детей, индивидуальные различия в их познавательной деятельности, восприятии, внимании, памяти, мышлении, речи, моторике и·т.·д., связанные с возрастными, психологическими и физиологическими индивидуальными особенностями детей младшего школьного возраста. |
копия основной образовательной программы начального общего образования |
| Основная образовательная программа основного общего образования вания и науки Российской федерации от 17.12.2010 №1897, на основе Примерной основной образовательной программы основного общего образования, подготовленной Институтом стратегических исследований в образовании РАО. Целью реализации ООП ООО образования ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья. |
для 5 классов (с 01.09.2022) копия основной образовательной программы основного общего образованиядля 6-9 классов копия основной образовательной программы основного общего образования |
| Основная образовательная программа среднего общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на уровне среднего общего образования в ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское с учётом образовательных потребностей и запросов участников образовательных отношений. |
копия основной образовательной программы среднего общего образования |
| Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования разработана с учетом ФГОС дошкольного образования. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в развитии детей. В программе раскрываются особенности организации режима пребывания детей в образовательной организации, содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей, содержание коррекционной работы, планируемые результаты освоения детьми программы. |
копия адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития разработана для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Целью реализации АОП обучающихся с ЗПР является обеспечение выполнения требований ФГОС НОО посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта. Для реализации АООП ЗПР при необходимости разрабатываются индивидуальные учебные планы. |
копия адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для детей с задержкой психического развития |
| Адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями рнчи разработана для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Целью реализации АОП обучающихся с ТНР является обеспечение выполнения требований ФГОС НОО посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ТНР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта. Для реализации АООП ТНР при необходимости разрабатываются индивидуальные учебные планы. |
копия адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования для детей с тяжелыми нарушенями речи (вариант 5.1)
|
| Адаптированная образовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) обеспечивает создание условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта. Достижение поставленной цели при разработке и реализации ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Борское АООП предусматривает решение следующих основных задач: овладение обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) учебной деятельностью, обеспечивающей формирование жизненных компетенций; формирование общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности, в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями; достижение планируемых результатов освоения АООП образования обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом их особых образовательных потребностей, а также индивидуальных особенностей и возможностей; выявление и развитие возможностей и способностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), через организацию их общественно полезной деятельности, проведения спортивно–оздоровительной работы, организацию художественного творчества и др. с использованием системы клубов, секций, студий и кружков (включая организационные формы на основе сетевого взаимодействия), проведении спортивных, творческих и др. соревнований. |
копия адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) |
|
Адаптированная образовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР) обеспечивает создание условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта. Целью образования обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и |
копия адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант2 ) |
| Адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития разработана для обучения данной категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей Целью реализации АОП обучающихся с ЗПР является обеспечение выполнения требований ФГОС ООО посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, достижение выпускниками планируемых результатов: знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося с ЗПР среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья, становление и развитие личности обучающегося с ЗПР в ее самобытности, уникальности, неповторимости. |
копия адаптированной образовательной программы основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития |
| Образовательная программа разработана с учетом типа и вида образовательного учреждения, запросов и образовательных потребностей воспитанников и их родителей (законных представителей) и является документом, обеспечивающим единство образовательного пространства и достижение планируемых результатов на уровне дополнительного образования. |
копия образовательной программы дополнительного образования |
| Программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В» разработана для приобретения учащимися 10-11 классов профессиональной компетенции по профессии "Водитель транспортного средства категории "В"". Содержание программы представлено пояснительной запиской, учебным планом, рабочими программами учебных предметов, планируемыми результатами освоения программы, условиями реализации Программы, системой оценки результатов освоения программы, учебно-методическими материалами, обеспечивающими реализацию программы.
Условия реализации Программы содержат организационно-педагогические, кадровые, информационно-методические и материально-технические требования. Учебно-методические материалы обеспечивают реализацию Программы. Программа предусматривает достаточный для формирования, закрепления и развития практических навыков и компетенций объем практики. |
копия программы профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории "В" |
-
2.3 Информация об аннотации к рабочим программам дисциплин с приложением рабочих программ в виде электронного документа
-
2.4 Информация о календарном учебном графике
2.5 Информация о методических и иных документах, разработанных образовательной организацией, для обеспечения образовательного процесса, а также рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, включаемых в основные образовательные программы
Рабочая программа воспитания ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское
Календарный план воспитательной работы на уровне НОО в ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское
Календарный план воспитательной работы в 5 классах в ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское
Календарный план воспитательной работы на уровне ООО в ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское
Календарный план воспитательной работы на уровне СОО в ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское
Рабочая программа воспитания СП ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское - детский сад "Колокольчик"
Рабочая программа воспитания СП Таволжанского филиала - детский сад с. Таволжанка
Рабочая программа воспитания СП Усманско филиала - детский сад с. Усманка
Рабочая программа воспитания СП Благодаровского филиала - детский сад с. Благодаровка
Рабочая программа воспитания детского сада с. Подгорное
-
-
3. Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам
-
4. Информация о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)
Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности
